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【学生工作】关于评选2023-2024学年南京农业大学动物医学院先进班集体通知

2024-10-22

2022级各班级： 根据南京农业大学《南京农业大学先进班集体、先进宿舍、优秀学生干部评选办法》、等相关文件要求，现将相关事宜通知如下： 一、申报对象 面向三年级班级，评选名额为4个。 二、申请流程 1、2024年10月25日下午18:00前将电子版材料发至nndybgs@163.com 2、学院组织老师进行评选，确定获奖名单公示后进行线上申报 三、先进班级评选条件 1.班委会、团支部组织健全

【学生工作】关于2023-2024学年南京农业大学动物医学院校级优秀学生干部评选通知

2024-10-22

各班级、院各级学生组织： 根据南京农业大学《南京农业大学先进班集体、先进宿舍、优秀学生干部评选办法》、等相关文件要求，现将相关事宜通知如下： 一、申报对象 在读二年级以上（含二年级）四年级（含四年级）以下全日制普通本科生，且有一年以上主要学生干部经历。 二、名额分配 本科生二年级至四年级，评定名额为31个 三、评选办法 1、基本要求 （1）优秀学生干部奖获得者应为校院两级学生组织获学生社团（包括

【学生工作】关于2023-2024学年南京农业大学先进宿舍的评选通知

2024-10-22

各班级： 根据南京农业大学《南京农业大学先进班集体、先进宿舍、优秀学生干部评选办法》、等相关文件要求，现将相关事宜通知如下： 一、评选对象 在校二年级以上（含二年级）全日制普通在校本科生，我院2023级至2020级 1.全舍同学政治上积极要求进步，平时关心国家大事，自觉维护公共秩序， 积极参与学生宿舍管理工作； 2.全舍同学团结友爱，互助互学，诚实礼让，尊敬师长，言论健康，举止文明，勤俭节约，不

《小动物外科学》（第二版）编写启动会

2024-10-21

2024年10月20日，农业农村部“四十五”规划教材《小动物外科学》（第二版）在南京农业大学召开。南京农业大学动物医学院常广军副院长、教材主编南京农业大学动物医学院侯加法教授、中国农业出版社高教分社编审王晓荣出席会议并致辞。会议开幕式由南京农业大学邓益锋副教授主持。 开模式后，侯加法教授介绍了《小动物外科学》教材编写的历史背景和改版的现实需求，随后组织大家就第二版教材的大纲和内容进行了详细讨论

推开大学之窗，启梦翱翔远航 | 动物医学院2024级新生入学教育——新生研讨课

2024-10-19

新生研讨课作为本科新生的开学第一课，旨在是帮助新生完成从高中学习到大学学习的适应性转变。本次活动学院邀请了十九名授课教师及三位优秀学生代表，通过师生互动、小组研讨的方式开展教学，引导同学们全面、客观的认知大学学习与生活，激发学习兴趣和自主学习意识，旨在帮助同学们做好专业学习规划，开阔学科视野，实现更好的自我认知与成长。 姓名 岗位/职称 研讨主题 李祥瑞 教授 兽医的主要任务与作用 倪迎冬 教授

《动物保护概论》（第4版）新书发布

2024-10-19

2024年10月18日下午，《动物保护概论》（第4版）新书在南京农业大学教学楼E403会议室发布。 《动物保护概论》教材由陆承平教授主编，作为面向21世纪课程教材，1999年高等教育出版社出版第一版，教材综合考虑家养和野生动物，从人类自身长远的利益出发，探讨动物保护问题。立足国内兼顾国际，理论结合实际，是国内外第一本全方位论述动物保护的原创性教材。高教出版社于2004年，作为普通高等教育“十五

动物医学院举办2024年初级党建班开班典礼

2024-10-18

10月16日下午，动物医学院2024年初级党建班开班典礼于图书馆报告厅举行。院党委书记姜岩、党委副书记李云锋出席典礼，辅导员金洁南、汪明佳、尤思聪、田文秀，2024年新发展党员、2024年初级党建班全体学员参加了活动。典礼由李云锋主持。 典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。李云锋宣读了2024年上半年新发展党员名单。姜岩为6位新发展党员代表佩戴党徽。33位新发展党员面对党旗庄严宣誓。 动医实验201

2023年度大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀基地”

2024-10-18

2024年李欣欣、熊富强、李云锋老师论文获第二十次全国高等农业院校学生工作研讨会优秀论文一等奖

2024-10-18

【学生工作】动物医学院关于举办2024级新生研讨课的通知

2024-10-17

为了帮助新生顺利适应大学生活，提高自主学习能力，激发求知欲和学习兴趣，我院决定面向全体新生开设新生研讨课。此次，学院邀请了十九名授课教师及三位优秀学生代表，旨在使同学们全面、客观的认知动物医学、动物药学专业，多维度认知兽医行业发展，清晰未来规划，并启发学生的研究和探索兴趣，使同学们更好、更快适应新环境，开启丰富多彩的大学生活。 一、报名对象 2024级全体本科生 二、课程安排 本期新生研讨课围绕