各班级：
为进一步落实立德树人根本任务，着力培养知农爱农新型人才，充分发挥榜样示范作用，激励广大学子“爱党、爱国、爱农，勇于担当、勇于创新”，以实际行动践行强农兴农使命，学校拟决定开展第六届“‘瑞华杯’南京农业大学最具影响力学生”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
矢志奋斗谱写青春之歌，勇担使命誓做时代新人
二、活动宗旨
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识和实践，自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗。通过选树优秀学生典型，强化对广大青年学生的价值塑造，教育引导青年大学生厚植家国情怀、涵养进取品格、践行强农兴农使命、担当民族复兴大任，以奋斗姿态激扬青春，做挺膺担当的时代新人。
三、评选对象
南京农业大学全体在读本科生（已荣获过“最具影响力学生”荣誉称号的除外）
四、评选条件
“‘瑞华杯’南京农业大学最具影响力学生”参评对象应坚决拥护中国共产党领导，具有较高的思想政治素质和良好的道德品质，遵纪守法，模范执行学校各种规章制度，在道德风尚、专业学习、志愿服务、创新创业、多才多艺等方面表现突出，成绩显著，在师生中具有良好反响。参与评选的本科生上一学年学习成绩原则上在专业排名前1/2，综合测评排名为A等。
除以上条件外，参评对象需在以下至少一个类别中具有突出表现：
道德风尚类：自觉践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，引领社会道德风尚，传递校园正能量，在维护社会公平正义、校园和谐稳定等方面具有一定代表性和号召力。
专业学习类：品学兼优，学习成绩和综合测评（一年级除外）名列班级前三名，获得国家奖学金；在专业学习中具有较好的榜样示范作用，在帮助和带领同学共同进步方面有显著成效。
志愿服务类：大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极组织并参与各类校内外社会实践、志愿服务活动，事迹突出且产生较大影响的先进个人；担任主要学生干部，在政治思想上和日常生活中表现突出，群众基础扎实，工作积极主动，富有开拓、创新精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩。
创新创业类：在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被中文核心期刊正刊、SCI、EI、ISTP、SSCI等全文收录；获得国家专利；参加国际性学术会议并作主题发言；参加各类学科竞赛成绩显著，在全国或省级专业学科竞赛、课外学术科技竞赛决赛中荣获个人前3名，或一、二等奖（或金、银奖）奖励（参加集体项目，由主要负责人申报）；在大学生创业计划竞赛及其他形式的创业类竞赛中取得优异成果；在校期间有创业热情，创业事迹突出。
多才多艺类：在组织和参加各类文体活动方面有突出表现，获得省级以上表彰；代表学校参加各类文体比赛，取得优异成绩，为学校赢得荣誉。
其他类：勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，用顽强的毅力和拼搏的精神突破逆境；在其他方面有突出表现或重大贡献。
五、评选程序
（一）活动报名阶段
1.个人报名：符合评选条件的本科生按要求填写报名表（附件1）及汇总表（附件2），并提供个人生活照、代表先进事迹的照片及其他相关证明、宣传材料（如证书扫描件、校内外媒体报道等），向所在学院提出报名申请。
2.学院初评：各学院秉持“公平、公正、公开”的原则，组织报名学生初评，择优排序推荐不超过4名本科生（每个类别不超过2名），并对推荐人选基本信息予以公示。
（二）学校复评阶段
评委会将根据报名情况组织资格初审，遴选30名左右本科生作为第六届“‘瑞华杯’南京农业大学最具影响力学生”候选对象，入围学校复评环节。进入复评的学生需要准备3分钟以内的个人展示答辩，经专家打分后推选排名靠前的不超过20名选手进入风采展示评选环节。
（三）展评表彰阶段
评选设置“‘瑞华杯’南京农业大学最具影响力学生”10名，“‘瑞华杯’南京农业大学最具影响力学生提名奖”若干。结果将根据现场答辩及评审最终确定，并予以表彰。
六、相关要求
优秀学生典型选树的过程，同时也是感召学生群体学习先进汲取力量、争做先进勇担使命的过程。请各班级积极宣传，鼓励、推荐优秀学生积极参评。
请有意向参评学生于2023年10月31日 12:00 前报送相关纸质版材料（附件1、附件2）至动物医学院学生办（逸夫楼3030），相关电子版发送至邮箱jinjienan@njau.edu.cn。电子材料要求如下：“姓名+最具影响力学生+报名表”（附件1）、“姓名+最具影响力学生+汇总表”（附件2）、个人生活照1张，以及证明参赛学生先进事迹照片5-10张（照片请修改备注）、获奖证书获其他相关证明（所有证书扫描成为一个PDF文档）、已发表学术论文等相关证明材料。相关材料统一打包，以“姓名+最具影响力学生”命名。
联 系 人：金洁南
联系电话：025-84395179
附件：
1.“‘瑞华杯 ’南京农业大学最具影响力学生 ”申报表
2.“‘瑞华杯 ’南京农业大学最具影响力学生 ”申报汇总表
动物医学院学生办
2023年10月26日
ENG
